AUTEURS : R. Roussillon, C. Chabert, A. Ciccone, A. Ferrant, N. Georgieff, P. Roman
Editeur : Masson Elsévier
Acheter ce livre à prix réduit
PRIX : 39 euros ou 37,05 euros
Il n’existait pas jusqu’à présent de représentation théorique d’ensemble de l’histoire de la subjectivité et des ses aléas psychopathologiques, de la naissance à l’âge adulte. C’est la volonté des auteurs de ce Manuel de psychologie et psychopathologie clinique générale de pallier ce manque en présentant la logique du processus par lequel le bébé puis l’enfant, l’enfant latent puis l’adolescent construisent leur vie psychique en lien avec l’univers parental et les interrelations qui le constituent.
Les auteurs, issus de la pensée psychanalytique, retracent tout d’abord l’histoire de la réalité psychique de la subjectivité ; ils présentent ensuite les logiques, en large partie inconscientes, qui sous-tendent les formes d’expression de la psychopathologie. L’apport des neurosciences dans le champ de la psychopathologie est également abordé. Une approche projective complète enfin cette démarche d’ensemble et fournit une méthode pour médiatiser la subjectivité propre du clinicien.
Ainsi composé, ce manuel s’adresse à tous ceux qui, étudiants, jeunes professionnels et psychologues confirmés, sont soucieux d’une vue d’ensemble actuelle de la connaissance de l’approche clinique de la vie psychique et des formes de sa pathologie.
Sommaire :
I — La réalité psychique de la subjectivité et son histoire.
1. Choix d'un référentiel théorique : réalité psychique métapsychologique.
2. Une première théorie du sens : l'histoire, l'infantile et le sexuel.
3. La pulsion et ses sources.
4. Facteurs d'évolution et d'organisation de la subjectivité.
5. Narcissisme primaire : définition et évolution. 6. La sortie hors du narcissisme primaire : le « détruit-trouvé ».
7. Organisation anale de la pulsion.
8. Réorganisation phallique de la pulsion.
9. Oedipe et crise oedipienne. 10. Période de latence.
11. L'adolescence et ses crises.
II — Psychopathologie.
Section 1. Introduction générale.
12. Définitions.
13. Méthodologie clinique générale.
14. Modèle structural, processus représentatif, pôles d'organisation.
15. Angoisses et défenses.
Section 2. Psychopathologie du bébé, de l'enfant et de l'adolescent.
16. Approche psychopathologique des processus développementaux — Le modèle des « positions psychiques ».
17. Principales entités nosologiques — Approche sémiologique et diagnostique.
18. Approche clinique de quelques contextes psychopathologiques paradigmatiques.
Section 3. Psychopathologie de l'adulte.
19. Pôle d'organisation névrotique du psychisme.
20. Pôle d'organisation psychotique du psychisme.
21. Pôle d'organisation narcissique-identitaire du psychisme.
22. Pôle psychosomatique.
Section 4. Psychopathologie et neurosciences.
23. Neurosciences en psychopathologie : une psychopathologie plurielle.
III — Les méthodes projectives
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Il n’existait pas jusqu’à présent de représentation théorique d’ensemble de l’histoire de la subjectivité et des ses aléas psychopathologiques, de la naissance à l’âge adulte. C’est la volonté des auteurs de ce Manuel de psychologie et psychopathologie clinique générale de pallier ce manque en présentant la logique du processus par lequel le bébé puis l’enfant, l’enfant latent puis l’adolescent construisent leur vie psychique en lien avec l’univers parental et les interrelations qui le constituent.
Les auteurs, issus de la pensée psychanalytique, retracent tout d’abord l’histoire de la réalité psychique de la subjectivité ; ils présentent ensuite les logiques, en large partie inconscientes, qui sous-tendent les formes d’expression de la psychopathologie. L’apport des neurosciences dans le champ de la psychopathologie est également abordé. Une approche projective complète enfin cette démarche d’ensemble et fournit une méthode pour médiatiser la subjectivité propre du clinicien.
Ainsi composé, ce manuel s’adresse à tous ceux qui, étudiants, jeunes professionnels et psychologues confirmés, sont soucieux d’une vue d’ensemble actuelle de la connaissance de l’approche clinique de la vie psychique et des formes de sa pathologie.
Sommaire :
I — La réalité psychique de la subjectivité et son histoire.
1. Choix d'un référentiel théorique : réalité psychique métapsychologique.
2. Une première théorie du sens : l'histoire, l'infantile et le sexuel.
3. La pulsion et ses sources.
4. Facteurs d'évolution et d'organisation de la subjectivité.
5. Narcissisme primaire : définition et évolution. 6. La sortie hors du narcissisme primaire : le « détruit-trouvé ».
7. Organisation anale de la pulsion.
8. Réorganisation phallique de la pulsion.
9. Oedipe et crise oedipienne. 10. Période de latence.
11. L'adolescence et ses crises.
II — Psychopathologie.
Section 1. Introduction générale.
12. Définitions.
13. Méthodologie clinique générale.
14. Modèle structural, processus représentatif, pôles d'organisation.
15. Angoisses et défenses.
Section 2. Psychopathologie du bébé, de l'enfant et de l'adolescent.
16. Approche psychopathologique des processus développementaux — Le modèle des « positions psychiques ».
17. Principales entités nosologiques — Approche sémiologique et diagnostique.
18. Approche clinique de quelques contextes psychopathologiques paradigmatiques.
Section 3. Psychopathologie de l'adulte.
19. Pôle d'organisation névrotique du psychisme.
20. Pôle d'organisation psychotique du psychisme.
21. Pôle d'organisation narcissique-identitaire du psychisme.
22. Pôle psychosomatique.
Section 4. Psychopathologie et neurosciences.
23. Neurosciences en psychopathologie : une psychopathologie plurielle.
III — Les méthodes projectives
