M. Perrenoud, du Laboratoire Innocation, Formation, Education (LIFE), Université de Genève, livre dans son excellent texte des questionnements autour de l'autonomie, ses portées et ses limites :

"... Pour être autonome, il faut d’abord le vouloir, se concevoir comme un être libre et se rebeller contre tout ou partie des normes et des directives dont on est l’objet. L’autonomie est d’abord une question d’identité, de projet, d’image de soi.

Il ne suffit pas cependant de vouloir être autonome..."

Lisez la suite dans la pièce jointe.

Références :
PERRENOUD, Ph. (2002). L'autonomie, une question de compétences ? Résonances, 1.